30 多年来，TregoED 影响了成千上万的青年学生，使他们了解批判性思维能力和理性过程的价值。
TregoED 是由 Ben Tregoe 创办的一家非营利组织，他不仅毕生钦佩、尊重和欣赏教育和教育工作者，还希望为他们提供更多成功的工具。TregoED 在 1993-2024 年间为 K12 学校和学区的学生、教职员工和领导提供服务。TregoED 为教育领域量身定制了 "情境评估"、"问题分析"、"决策分析 "和 "潜在问题分析 "等基础流程，为学生和教职员工编写了教学材料。TregoED 将这些思维工具直接带给了美国和加拿大 400 多个学区的 8 万多名学生和近 3 万名教育领导者。2015 年，TregoED 开始将工作重点放在帮助教育工作者学习这些流程上，并将其应用于各学区面临的一些最具挑战性和关键性的问题，包括：提高学生成绩、预算/学校经费问题、关闭学校、重新划分学区/改变就学范围、招聘和留住教师、提高出勤率和毕业率、更好地服务于服务不足的人群等。
在 TregoED 成立的 31 年间，数以千万计的学生因 TregoED 帮助学区解决的问题而受到积极影响，我们对此深感自豪。事实上，仅在 2023 年，与我们合作的学区和机构就为 400 万名学生提供了服务。
Kepner-Tregoe 通过提供实物支持和授权 TregoED 用于教育工作，以及 KT 的许多员工多年来提供的协助和领导，使这项重要工作成为可能。此外，KT 的一些客户也以各种方式帮助支持与学校的合作--尤其是在 TregoED 成立的最初几年。TregoED 对所有这些支持以及多年来众多捐助者的支持表示感谢，并感谢有机会与那些为我们学校的孩子们服务的敬业、能干和尽职尽责的教育工作者一起工作。
遗憾的是，TregoED 已决定于 2024 年底关闭。虽然我们的组织已不复存在，但我们相信，通过与我们有幸共事的敬业的教育工作者出色的问题解决和决策能力，我们的工作将继续产生影响。如果您想了解更多信息，或想了解更多关于继续在学校开展这项工作的持证人的信息，请联系 info@tregoed.org
